저스틴 문법 Day 68: 사역동사 make/let/have | 송도 영어학원

사역동사 make/let/have | 송도 영어학원

사역동사 make/let/have 개념도

송도 영어학원 저스틴은 사역동사 make/let/have을(를) 핵심 개념부터 예문까지 단계적으로 지도합니다.

핵심 개념 요약

사역동사 make, let, have는 주어가 다른 주체에게 어떤 행동을 하도록 시키는 역할을 하는 동사이다. 이들은 각각의 의미와 뉘앙스를 가지고 있으며, 주어와 목적어 사이의 관계를 명확히 한다. 사역동사는 목적어 다음에 동사 원형이 오는 구조를 따른다.

형태와 공식

요소 형태(공식) 설명/주의
기본형 make/let/have + 목적어 + 동사 원형 사역동사 뒤에는 항상 동사 원형이 온다.
확장형 make/let/have + 목적어 + 형용사/부사 + 동사 원형 형용사나 부사를 추가하여 의미를 확장할 수 있다.
제한/금지 make/let/have + 목적어 + to 부정사 사역동사 뒤에 to 부정사는 사용하지 않는다.

의미와 용법 심화

  • 용법 A: make는 누군가에게 어떤 행동을 하도록 강요하는 의미이다. → 주어가 목적어에게 행동을 하게 만든다. → 예시: She made him cry. (그녀는 그를 울리게 했다.)
  • 용법 B: let는 누군가에게 어떤 행동을 하도록 허락하는 의미이다. → 주어가 목적어에게 행동을 하게 허락한다. → 예시: They let her go. (그들은 그녀가 가도록 허락했다.)
  • 출제 포인트: make, let, have와 같은 사역동사, 목적어와 동사 원형의 조합, 그리고 ‘강요’, ‘허락’, ‘요청’과 같은 의미를 주의 깊게 살펴보아야 한다.

구분 진단 체크리스트

  1. 진단 1: 문장에서 사역동사 make/let/have가 사용되었는지 3초 안에 확인할 수 있는 포인트는 동사 원형이 뒤따르는지 여부이다.
  2. 진단 2: 형태가 맞지만 의미가 어색할 경우, 주어와 목적어의 관계를 다시 확인하고 적절한 사역동사를 선택해야 한다.
  3. 진단 3: 문장이 길어져도 규칙을 유지하려면, 사역동사 뒤에 오는 동사 원형을 항상 확인하고 추가적인 수식어를 자연스럽게 연결해야 한다.
  4. 진단 4: 한국어식 직역을 피하기 위해, 사역동사의 의미를 정확히 이해하고 자연스러운 영어 표현으로 변환해야 한다.

오류 → 수정 최소쌍

오류 문장(잘못된 예) 수정 문장(정답 예) 왜 틀렸는가
She made him to laugh. She made him laugh. 사역동사 뒤에 to 부정사가 올 수 없다.
They let her to stay. They let her stay. 사역동사 뒤에 to 부정사가 올 수 없다.
He has me to help him. He has me help him. 사역동사 뒤에 to 부정사가 올 수 없다.

패턴 적용 예시(빌드업)

한 개의 의미를 유지하면서 문장을 단계적으로 확장한다. 각 단계는 사역동사 make/let/have의 규칙을 유지한다.

보조 이미지 1
  1. 기본형: She made him cry. — 그녀는 그를 울리게 했다.
  2. 수식 확대: She made him very happy. — 그녀는 그를 매우 행복하게 했다.
  3. 구/절 확장: She made him cry in the movie. — 그녀는 그를 영화에서 울리게 했다.
  4. 길이 확장: She made him cry because he was sad about the ending. — 그녀는 그를 울리게 했다. 왜냐하면 그는 결말에 대해 슬퍼했기 때문이다.

코로케이션/빈출 어휘

자주 함께 쓰는 단어 예문 해석
make a decision She made a decision quickly. 그녀는 빠르게 결정을 내렸다.
let someone know He let me know about the meeting. 그는 나에게 회의에 대해 알려주었다.
have a good time They had a good time at the party. 그들은 파티에서 좋은 시간을 보냈다.

길이 있는 예문 묶음

  • She made him feel special on his birthday. — 그녀는 그의 생일에 그를 특별하게 느끼게 했다.
  • They let the children play outside. — 그들은 아이들이 밖에서 놀도록 허락했다.
  • He had her sing at the concert. — 그는 그녀에게 콘서트에서 노래하게 했다.
  • She made him promise to be careful. — 그녀는 그에게 조심하겠다고 약속하게 했다.
  • They let him join the team. — 그들은 그가 팀에 합류하도록 허락했다.
  • He had them finish the project on time. — 그는 그들에게 프로젝트를 제시간에 끝내게 했다.

시험 포인트 요약

  • 포인트 1: 사역동사 뒤에는 항상 동사 원형이 온다는 점을 기억하라.
  • 포인트 2: make는 강요의 의미, let은 허락의 의미를 가진다.
  • 포인트 3: have는 요청이나 지시의 의미로 사용되며, 문맥에 따라 다르게 해석될 수 있다.

마무리

오늘 학습한 사역동사 make/let/have는 각각의 의미와 용법을 이해하는 것이 중요하다. 이 동사들은 주어와 목적어 간의 관계를 명확히 하며, 다양한 상황에서 활용될 수 있다. 상담/문의는 송도 영어학원 저스틴으로.

학습 정리는 끝! 다음 단계는 실제 성적에 반영하는 것입니다. 송도 영어학원 저스틴의 상담을 원하시면 0507-1321-7025로 전화주세요!

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