가목적어 it Day 279 | 동춘동 영어학원 저스틴영어학원

기초가목적어 it | 동춘동 영어학원

Day 279/360동춘동

핵심 개념

가목적어 it은 문장에서 진목적어의 위치를 대신해 주어와 동사 사이에 위치합니다. 이는 문장의 구조를 더욱 명확하게 하고, 독자가 문장을 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다. 가목적어 it을 사용하는 주된 이유는 진목적어가 길거나 복잡할 때 문장의 가독성을 높이기 위함입니다.

예를 들어, “I find it difficult to solve math problems quickly.”에서 it은 “to solve math problems quickly”라는 긴 진목적어를 대체합니다. 이러한 구조는 특히 영어 작문에서 유용하게 사용됩니다.

공식과 패턴

구분 공식/형태 예시 주의사항
기본형 주어 + 동사 + it + 형용사 + 진목적어 I find it hard to concentrate. 형용사 적절히 사용
확장형 주어 + 동사 + it + 형용사 + to부정사/동명사 She made it clear to leave early. 명확한 진목적어 사용
응용형 주어 + 동사 + it + 명사 + that절 They considered it a fact that he won. 명사와 that절 호응

레벨별 실전 예문

기초 (10-15단어, 중1-2 수준, 단순문)

  • 학교: I found it interesting to learn about volcanoes.
    → 나는 화산에 대해 배우는 것이 흥미롭다고 생각했다.
  • 일상: She makes it a habit to read daily.
    → 그녀는 매일 읽는 것을 습관으로 만든다.
  • 취미: He finds it relaxing to play the guitar.
    → 그는 기타를 치는 것을 편안하다고 느낀다.
  • 여행: They made it a goal to visit Paris.
    → 그들은 파리를 방문하는 것을 목표로 삼았다.

중급 (15-20단어, 중3-고1 수준)

  • 학교: Students often find it challenging to understand complex mathematical concepts.
    → 학생들은 복잡한 수학적 개념을 이해하는 것이 도전적이라고 종종 생각한다.
  • 독서: Many people consider it beneficial to read diverse genres of literature.
    → 많은 사람들은 다양한 장르의 문학을 읽는 것이 유익하다고 생각한다.
  • 운동: Athletes find it necessary to maintain a healthy diet during training.
    → 운동선수들은 훈련 중 건강한 식단을 유지하는 것이 필요하다고 생각한다.
  • 시험: Teachers made it clear that the test would be comprehensive.
    → 선생님들은 시험이 포괄적일 것임을 분명히 했다.

심화 (20-30단어, 고2-3/수능 수준)

  • 학습: Although many students might find it tedious at first, studying grammar continuously can lead to significant improvements in writing and comprehension skills.
    → 많은 학생들이 처음에는 지루하다고 느낄 수 있지만, 문법을 지속적으로 공부하면 글쓰기와 이해력에 상당한 향상이 있을 수 있다.
  • 교육: It is often said that making it a habit to question and explore subjects deeply enhances critical thinking abilities in students.
    → 주제를 깊이 질문하고 탐구하는 습관을 만드는 것이 학생들의 비판적 사고 능력을 향상시킨다고 종종 말한다.
  • 전략: Developing it into a strategy to review notes regularly helps in retaining information more effectively over time.
    → 정기적으로 노트를 검토하는 전략을 세우는 것은 정보를 더욱 효과적으로 기억하는 데 도움이 된다.
  • 목표: Despite challenges, setting it as a goal to learn a new language broadens cultural understanding and global perspectives.
    → 어려움에도 불구하고 새로운 언어를 배우는 것을 목표로 설정하는 것은 문화적 이해와 글로벌 관점을 넓힌다.

시험 핵심 포인트

  • 가목적어 it의 기본 규칙
  • 내신/수능 출제 패턴
  • 유사 문법 차이점
  • 실전 주의사항
  • 빠른 판단 팁

자주 묻는 문법 질문

Q. 가목적어 it이 헷갈려요. 쉽게 이해하는 방법이 있나요?

가목적어 it은 문장에서 긴 목적어를 대체합니다. 예를 들어, “I think it important to study English”에서 it은 “to study English”를 대신합니다. 긴 목적어가 필요한 경우에만 사용하세요.

Q. 가목적어 it 예문 좀 더 알려주세요.

He considers it important to exercise every day.
→ 그는 매일 운동하는 것이 중요하다고 생각한다.
We found it surprising that she won the competition.
→ 우리는 그녀가 대회에서 우승한 것이 놀랍다고 생각했다.

Q. 동춘동 영어학원 근처에서 영어 문법 체계적으로 배울 수 있는 곳이 있나요?

저스틴영어학원은 인천 송도와 동춘동에서 360일 문법 커리큘럼을 운영합니다. 매일 새로운 문법 주제를 단계별(기초-중급-심화)로 학습하며, 레벨에 맞는 예문으로 실력을 쌓을 수 있습니다.

저스틴영어학원 | 인천 송도·동춘동 | 영어 문법 360일 커리큘럼 | 상담: 0507-1321-7025

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