중급사역/지각 수동 전환 | 동춘동 영어학원

핵심 개념

사역/지각 수동 전환은 영어 문장에서 특정 동사의 주어와 목적어의 관계를 바꾸어 표현하는 방법입니다. 사역동사와 지각동사 뒤에 오는 목적어를 주어로 바꿔서 수동형으로 변환할 수 있습니다. 이 방법은 문장의 초점을 바꾸거나 강조를 다르게 할 때 유용합니다.

사역동사에는 ‘make’, ‘let’, ‘have’ 등이 있고, 지각동사는 ‘see’, ‘hear’, ‘watch’ 등이 있습니다. 이러한 동사들은 목적어와 그 다음에 이어지는 동사의 관계를 변형시켜 다양한 문장 구성을 가능하게 합니다. 사역/지각 수동 전환을 통해 문장의 다양성을 높이고, 의미를 명확하게 전달할 수 있습니다.

공식과 패턴

레벨별 실전 예문

기초 (10-15단어, 중1-2 수준, 단순문)

• 학교: The song was heard by everyone during the assembly.
  → 그 노래는 조회 시간에 모두에게 들렸다.
• 일상: The dishes were made to be washed by the children.
  → 그릇들은 아이들에 의해 씻게 되었다.
• 취미: The guitar was heard being played by my neighbor.
  → 기타는 이웃에 의해 연주되는 소리가 들렸다.
• 여행: The waves were seen crashing against the rocks.
  → 파도가 바위에 부딪히는 것이 보였다.

중급 (15-20단어, 중3-고1 수준)

• 학교: The science experiment was made to be conducted by the students in class.
  → 과학 실험은 수업 중 학생들에 의해 수행되게 되었다.
• 독서: The novel was heard being discussed by the book club during the meeting.
  → 그 소설은 독서 모임 중에 토론되는 소리가 들렸다.
• 운동: The race was watched being run by thousands of spectators along the track.
  → 경주는 트랙을 따라 수천 명의 관중에 의해 지켜보였다.
• 시험: The answers were found being checked by the teacher after the exam.
  → 시험 후 선생님에 의해 답안지가 검토되는 것이 발견되었다.

심화 (20-30단어, 고2-3/수능 수준)

• 학습: Students who were seen studying for hours at the library often performed better in exams compared to those who did not.
  → 도서관에서 몇 시간 동안 공부하는 것이 목격된 학생들이 시험에서 더 잘했다.
• 교육: The innovative teaching methods were made to be employed by educators who sought to engage students more actively in the learning process.
  → 혁신적인 교수법은 교육자들에 의해 학생들을 더 적극적으로 참여시키기 위해 사용되게 되었다.
• 전략: The project was heard being discussed among the team members, who were planning its execution meticulously.
  → 프로젝트는 팀원들 간에 토론되는 소리가 들렸고, 그들은 꼼꼼히 실행을 계획하고 있었다.
• 목표: The ambitious goals were made to be achieved by the company with rigorous effort and strategic planning.
  → 야심 찬 목표는 엄격한 노력과 전략적 계획으로 회사에 의해 달성되게 되었다.

시험 핵심 포인트

• 사역/지각 수동 전환의 기본 규칙
• 내신/수능 출제 패턴
• 유사 문법 차이점
• 실전 주의사항
• 빠른 판단 팁

자주 묻는 문법 질문

Q. 사역/지각 수동 전환이 헷갈려요. 쉽게 이해하는 방법이 있나요?

사역/지각 수동 전환에서 혼란을 줄이려면, 사역동사 뒤에 목적어가 주어로 바뀌고 ‘to 부정사’가 따라온다는 규칙을 기억하세요. 예를 들어, “The teacher made the students write”는 수동 전환 시 “The students were made to write by the teacher”가 됩니다.

Q. 사역/지각 수동 전환 예문 좀 더 알려주세요.

실생활에서 “The cake was let to be decorated by the kids”처럼 활용할 수 있습니다. 이는 “케이크는 아이들에 의해 장식되게 허락되었다”라는 의미입니다. 또 다른 예로, “The speech was heard being delivered by a famous politician”를 들 수 있으며, 이는 “연설은 유명 정치인에 의해 전달되는 것이 들렸다”는 의미입니다.

Q. 동춘동 영어학원 근처에서 영어 문법 체계적으로 배울 수 있는 곳이 있나요?

저스틴영어학원은 인천 송도와 동춘동에서 360일 문법 커리큘럼을 운영합니다. 매일 새로운 문법 주제를 단계별(기초-중급-심화)로 학습하며, 레벨에 맞는 예문으로 실력을 쌓을 수 있습니다.