저스틴 문법 Day 72: 수동태 함정 | 송도 영어학원

수동태 함정(타/자동사 혼동) | 송도 영어학원

타/자동사 혼동

수동태 함정 개념도

송도 영어학원 저스틴은 수동태 함정을(를) 핵심 개념부터 예문까지 단계적으로 지도합니다.

핵심 개념 요약

수동태 함정은 타동사와 자동사를 혼동하여 발생하는 오류를 의미한다. 수동태는 주어가 동작의 수혜자가 될 때 사용되며, 이때 주어는 반드시 타동사의 목적어여야 한다. 반면, 자동사는 수동태로 변환할 수 없으므로 주의가 필요하다.

보조 이미지 1

형태와 공식

요소 형태(공식) 설명/주의
기본형 be + 과거분사 수동태의 기본 구조로, 타동사에서만 사용 가능하다.
확장형 be + being + 과거분사 진행형 수동태로, 특정 상황에서 사용된다.
제한/금지 자동사 + be 자동사는 수동태로 변환할 수 없으므로 주의해야 한다.

의미와 용법 심화

  • 용법 A: 수동태는 주어가 동작의 수혜자가 될 때 사용된다. → 타동사만 수동태로 변환 가능하다. → The book was read by the student.
  • 용법 B: 자동사는 수동태로 변환할 수 없다. → 자동사는 주어가 동작을 수행하는 경우에 사용된다. → The baby sleeps.
  • 출제 포인트: 수동태로 변환 가능한 동사, 주어와 목적어의 관계, 수동태의 형태.

구분 진단 체크리스트

  1. 진단 1: 주어가 동작의 수혜자인지 확인한다.
  2. 진단 2: 동사가 타동사인지 자동사인지 판단한다.
  3. 진단 3: 문장이 길어져도 주어와 동사의 관계를 유지한다.
  4. 진단 4: 한국어식 직역을 피하고 자연스러운 표현으로 수정한다.

오류 → 수정 최소쌍

오류 문장(잘못된 예) 수정 문장(정답 예) 왜 틀렸는가
The cake was eaten quickly. The cake was eaten by the children. 주어와 동작의 관계가 명확하지 않다.
The flowers are blooming. Not applicable. 자동사이므로 수동태로 변환할 수 없다.
The door was opened. The door was opened by him. 행위자가 명시되지 않았다.

패턴 적용 예시(빌드업)

한 개의 의미를 유지하면서 문장을 단계적으로 확장한다. 각 단계는 수동태 함정(타/자동사 혼동)의 규칙을 유지한다.

  1. 기본형: The letter was sent. — 편지가 발송되었다.
  2. 수식 확대: The important letter was sent. — 중요한 편지가 발송되었다.
  3. 구/절 확장: The important letter was sent by the manager. — 중요한 편지가 매니저에 의해 발송되었다.
  4. 길이 확장: The important letter was sent by the manager yesterday. — 중요한 편지가 어제 매니저에 의해 발송되었다.

코로케이션/빈출 어휘

자주 함께 쓰는 단어 예문 해석
send The package was sent. 소포가 발송되었다.
make The decision was made. 결정이 내려졌다.
give The gift was given. 선물이 주어졌다.

길이 있는 예문 묶음

  • The homework was completed by the students. — 숙제가 학생들에 의해 완료되었다.
  • The project was finished on time. — 프로젝트가 제시간에 완료되었다.
  • The song was sung beautifully. — 그 노래가 아름답게 불려졌다.
  • The report was written by the researcher. — 보고서가 연구자에 의해 작성되었다.
  • The car was repaired last week. — 차가 지난주에 수리되었다.
  • The movie was watched by many people. — 그 영화가 많은 사람들에 의해 관람되었다.

시험 포인트 요약

  • 포인트 1: 수동태는 타동사에서만 사용된다. → 타동사인지 확인하라.
  • 포인트 2: 주어와 동작의 관계를 명확히 하라. → 수혜자를 확인하라.
  • 포인트 3: 자동사는 수동태로 변환할 수 없다. → 자동사 사용 시 주의하라.

마무리

오늘 학습한 수동태 함정(타/자동사 혼동)은 타동사와 자동사를 구분하는 것이 중요하다. 수동태는 주어가 동작의 수혜자일 때만 사용되므로, 이 점을 명확히 이해하고 활용해야 한다. 상담/문의는 송도 영어학원 저스틴으로.

학습 정리는 끝! 다음 단계는 실제 성적에 반영하는 것입니다. 송도 영어학원 저스틴의 상담을 원하시면 0507-1321-7025로 전화주세요!

연속 학습

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